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各县市区卫生健康局、教育局,市疾病预防控制中心,市直属学校:
根据省卫健委、教育厅《关于印发学生流感疫苗接种工作方案的通知》(陕卫办疾控发〔2021〕34号),市卫生健康委和市教育局制定了《365bet规则_365bet体育在线网站_beat365手机版客户端ios学生流感疫苗接种工作方案(2021版)》,现印发给你们,请遵照执行。
请各县市区高度重视,提早做好疫苗预算、网上采购及接种安排,在做好日常预防接种工作的基础上,统筹做好新冠病毒疫苗和学生流感疫苗接种工作。
联系人:市卫生健康委疾控科 贾 婧 33550820
市教育局基教科 李文革 33328102
365bet规则_365bet体育在线网站_beat365手机版客户端ios卫生健康委员会 365bet规则_365bet体育在线网站_beat365手机版客户端ios教育局
2021年9月2日
365bet规则_365bet体育在线网站_beat365手机版客户端ios学生流感疫苗接种工作方案
(2021版)
流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,起病急,传染性强,易引起暴发和流行。近年我省流感发病率和发病数均呈逐年升高趋势,其中学生是我市流感高发的重点人群,3-14岁年龄组每年约有90%以上的流感暴发疫情发生于中小学校和托幼机构。做好在校学生的流感防控工作已成为流感防治工作的重点。
目前,接种流感疫苗是预防流感发生与流行最有效的手段。流感病毒不断的变异,接种流感疫苗产生的保护性抗体维持时间约 6-8 个月,因此每年均需接种流感疫苗。为进一步提高我市学生流感疫苗接种率,构建免疫屏障,预防流感暴发疫情,特制定本方案。
一、目标
提高我市学生群体流感疫苗免疫覆盖率,降低在校学生流感罹患率,减少和控制托幼机构、中小学校流感疫情的暴发和流行。
二、实施范围
全市13个县市区。
三、实施原则、对象和内容
(一)实施原则
按照自愿、自费、知情的原则进行流感疫苗接种。
(二)实施对象
1.3岁及以上托幼机构儿童;
2.所有小学、初中在校学生。
(三)接种用疫苗
接种用疫苗包括:三价流感病毒裂解疫苗、四价流感病毒裂解疫苗、三价冻干鼻喷流感减毒活疫苗。
(四)接种原则
1.接种时间:在流感流行期到来前对受种者完成免疫接种;未在流行季前完成接种的对象,可于流行期正常接种。
2.接种剂量/剂次:根据疫苗说明书要求;
3.禁忌症:对疫苗中所含任何成分过敏者,及流感疫苗说明书上提及的其他特殊情况者。伴或不伴发热症状的轻中度急性疾病者,建议症状消退后再接种。
四、组织实施和职责分工
(一) 卫生部门
1.卫生健康行政部门
各县市区卫生健康行政部门要成立流感疫苗接种工作领导小组,负责流感疫苗接种工作的领导和管理,将流感疫苗接种工作列入常规工作计划,明确各接种单位所负责的托幼机构和学校,结合当地实际制定详细的实施方案和培训计划,加强与当地教育部门的沟通和协调,会同教育行政部门开展辖区内托幼机构和学校流感疫苗接种工作的指导,开展流感疫苗接种工作落实情况的督导检查。
2.疾病预防控制机构
县级疾病预防控制机构负责流感疫苗接种工作的培训和技术指导;做好辖区内流感疫苗的需求统计、采购和接种安排;及时收集、统计和上报疫苗接种情况;指导托幼机构和中小学校开展预防接种宣传工作。市级疾病预防控制机构负责对辖区接种工作的培训和技术指导、资料统计、收集和报告工作。
3.预防接种单位
指定的预防接种单位负责所需流感疫苗的采购和接种工作的具体实施。按照规范要求做好流感疫苗接种和信息登记,将接种信息及时反馈给儿童所在托幼机构或学校,做好疫苗接种后疑似预防接种反应的监测和处置工作,按照要求向县级疾病预防控制机构报告流感疫苗接种情况。
4.卫生监督部门
各级卫生监督机构负责对辖区接种单位流感疫苗接种工作的操作实施、疫苗使用登记、疑似预防接种反应处理和报告等情况进行监督检查。
(二) 教育部门和学校
各级教育行政部门负责协助当地卫健部门组织辖区托幼机构和学校流感疫苗接种知识宣传。
托幼机构和学校负责配合卫健部门做好流感疫苗接种摸底调查工作,协助做好流感疫苗接种知识宣传。
(三) 接种实施步骤
1.开展宣传动员
为提高学生及其监护人对流感疾病特征、危害及疫苗预防作用的认知,提高在校学生疫苗覆盖率,各县市区卫健行政部门会同当地教育行政部门积极组织本辖区所有托幼机构、小学和初中在校内开展流感相关科学知识普及、健康教育和疫苗接种推进活动,利用电视、广播、报纸、网络、微信、学校公告栏等方式开展流感疫苗接种宣传,宣传以告知流感疫苗接种意义、重点人群及接种对象、推荐最佳接种时机为重点。
2.摸底登记
各学校负责配合当地接种单位下发并回收《流感疫苗接种情况调查表》(附件1);以“自费、自愿、知情”为前提登记本校流感疫苗接种学生信息(附件2)。
3.接种单位组织接种
各县市区卫生健康行政部门对辖区内社区卫生服务中心(社区卫生服务站)、乡镇卫生院进行合理划分,按区域指定接种单位对辖区内所有托幼机构、小学和初中进行流感疫苗接种工作。合理安排接种时间,错峰接种,避免受种学生及监护人聚集。
学校按照摸底统计情况,通知学生在监护人陪同下,按照接种单位指定的时间前往接种单位缴费并进行接种。
各接种单位按照国家规范要求进行疫苗接种并做好疫苗接种信息登记(附件2)。
4.人员培训
各县市区要对县级以下所有开展流感疫苗接种的人员进行培训。培训内容应包括:学生流感疫苗接种工作方案、接种现场技术实施、接种区域划分、疑似预防接种异常反应处理等内容。
5.疫苗招标采购及发放
(1)招标和采购:各县市区根据登记接种数量在省疾控中心第二类疫苗招标目录内自行采购用于接种的流感疫苗及自毁型注射器。
(2)分发和管理:各县市区疾控机构负责疫苗具体分发和管理,保证疫苗全过程冷链运输。接种单位要按照要求接收和保存疫苗。
各县市区疾控机构和乡镇卫生院要建立真实、完整的疫苗和注射器的分发、供应记录。
(四)信息收集与管理
各学校应配合当地接种单位于9月5日前统计本校流感疫苗接种登记表(附件2)。接种期间,各接种单位每周将所承担学校流感疫苗接种数据汇总(附件3)上报至县(区)疾控中心;县(区)疾控中心于9月14日起,每周一上午将流感疫苗实际接种数据汇总(附件4)和接种工作进展情况统计表(附件5)上报至市级疾控中心,由市级疾控中心统一汇总后上报至省疾控中心。
流感疫苗接种工作完成后,各级需对本级流感疫苗接种情况进行总结与评估,内容包括组织管理、宣传动员、人员培训、疫苗使用及管理、异常反应监测、督导检查、接种数据分析、接种有效性、安全性评估等,总结报告与评估分析均上报上级单位,并对活动所有相关资料包括文件、宣传材料、培训资料、接种报表等进行整理存档。
五、督导检查
各级卫生健康和教育部门对学生流感疫苗接种工作进行全程督导,督导内容包括组织动员、现场实施、接种率评估等。
附件:1.流感疫苗接种调查表
2.流感疫苗登记表
3.流感疫苗接种汇总表
4.流感疫苗免疫接种统计表
5.流感疫苗接种工作进展情况统计表
附件1
流感疫苗接种调查表
调查点:____市____县____学校_____班
1. 姓名:
2. 性别:(1)男□ (2)女□
3. 出生日期: 年 月 日
4. 民族:
5. 既往有无流感疫苗接种史:(1)有□ (2)无□
6. 接种依据:(1)接种证□ (2)接种卡□ (3)家长回忆□
7. 本年度选择接种流感疫苗种类:
(1)三价流感病毒裂解疫苗□
(2)四价流感病毒裂解疫苗□
(3)三价冻干鼻喷流感减毒活疫苗□
签字
年 月 日
*此表用于学校摸底流感疫苗接种需求
附件2
流感疫苗登记表
市 县(区) 学校 (社区或乡镇接种单位名称)
学生流感疫苗接种登记(样表)
学校登记接种情况(由学校填写) |
接种单位实际接种情况(由接种单位填写) |
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班级 |
姓名 |
性别 |
出生 日期 |
免疫史依据 |
既往有无流感疫苗接种史 |
选择接种流感疫苗 种类 |
仅接种1剂次的人接种日期 |
需接种2剂次的人 接种日期 |
接种疫苗种类 |
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三价裂解疫苗 |
四价裂解疫苗 |
三价冻干鼻喷减毒活疫苗 |
第一针 |
第二针 |
三价裂解疫苗 |
四价裂解疫苗 |
三价冻干鼻喷减毒活疫苗 |
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一年级一班 |
XXX |
男 |
2013.01.01 |
接种证 |
有 |
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√ |
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2020.09.10 |
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√ |
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*此表用于学校登记自愿接种疫苗的学生信息。整理完成后,将电子版交给相应接种单位。接种工作结束后,将此表格反馈给学校留存。
附件3
流感疫苗接种汇总表(接种单位填写)
市 县(区) 学生流感疫苗接种汇总样表
报告单位:
预约登记受种 学校名称 |
年级 |
学生总人数 |
摸底前已接种人数 |
预约接种人数 |
已接种人数 |
XXX小学 |
一年级 |
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*附件2与附件3作为学生健康档案留存
附件4
流感疫苗免疫接种统计表(疾控机构填写)
市 县(区)学生流感疫苗实际接种情况统计表
市 |
县(市/区) |
行政区划代码 |
接种流感疫苗人数(人) |
分年龄组疫苗接种人数 |
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6月龄-3岁 |
3-6岁 |
7-12岁 |
13-18岁 |
18-60岁 |
60岁及以上 |
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*注:统计数据为8月份以来的累计接种数据,不是周数据。
填报单位: 填报时间: 年 月 日
填报人: 联系电话:
附件5
流感疫苗接种工作进展情况统计表(市疾控填写)
填报单位(盖章): 填报时间: 年 月 日
类别 |
辖区人口数 |
拟采购疫苗剂次数 |
已采购疫苗剂次数 |
实际到货剂次数 |
实际接种剂次数 |
实际接种人数 |
6月龄-3岁 |
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3-6岁 |
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7-12岁 |
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13-18岁 |
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18-60岁 |
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60岁以上 |
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合计 |
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*注:统计数据为8月份以来的累计数据,不是周数据。
填报人: 负责人:
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